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Revista Científica Schola (ISSN 2594-7672) - Volume III, Número 2

Volume III, Número 2

Dezembro de 2019

capa volumeIII

 

Editorial

Ao Colégio do Vagão, nas comemorações dos seus 25 anos, com toda a minha gratidão!
Thieser da Silva Farias

Relato de Experiência

Composto fertilizante elaborado por alunos do ensino fundamental como prática de princípios básicos da educação ambiental
Fertilizer compound prepared by Elementary Students as practice of basic principles of environmental education
Patrícia Brondani Pivetta

Artigos

Narrativas visuais e textuais - linguagens re[contadas] - os contos infantis como referência na criação e reflexão de práticas educativas

Visual and textual narratives - Re Languages [accounts] - childlife as a reference in the creation and reflection of educational practices
Luciana Azambuja Alcântara; Elizabete Rodrigues da Silva; Davi Micael da Rosa; Laura Cardoso Jornada; Lara Passos da Rosa; Mariáh Michellotti Loureiro; Maria Eduarda Fietz Raznievsky;  Maria Vitória Back Ferreira; Mariana Machado Schmit; Nicolas Polletti Caetano; Hyanni Bisognin Nunes

 
O programa Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (PNEM): avanços e dificuldades permeadas em algumas temáticas discutidas na região central do RS

The National Pact for the Support of High School (PNEM): advances and difficulties permeated in some themes discussed in the central region of RS
Alexandre Giacomini; Everton Lüdke


A produção de energia por meio de células combustíveis microbiológicas: uma proposta de trabalho interdisciplinar

Energy production through microbiological fuel cells: a disciplinary work proposal
Alexandre Giacomini; Gustavo Feltrin Rossini; Iago Fonseca Rodrigues; Poliheny Martins da Silva


Aplicativo para minimizar impactos relacionados à inundações em áreas urbanas: o caso do córrego Engenho Nogueira em Belo Horizonte, MG

Application to minimize impacts related to flooding in urban areas: the case of Engenho Nogueira stream in Belo Horizonte, MG
Gisele Oliveira Mine, Lussandra Martins Gianasi, Leonardo Matos, Anna Clara Moura Humia, Helena Vilarinho Silvia, Amanda Araujo Costa


Informatividade: investigando proposta de trabalho com produção argumentativa em sala de aula

Informativity: investigating work proposal with argumentative production in the classroom
Aline Rubiane Arnemann

 

 

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